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      2023年深圳市富源學校校園開放日安排

      614346657 2023-4-2 11:20:00 只看該作者
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      深圳市富源學校創辦于1999年,是全寄宿、全封閉的高端、優質民辦學校,設有幼兒園、小學部、初中部、高中部以及富源英美學校、富源復讀部等,F有300多個教學班,在校生人數12000多人。
      學校位于寶安區航城街道九圍富源教育城,占地面積38萬平方米,依山傍水,風景秀麗,空氣清新,遠離城市喧囂,是孩子們讀書成才的好地方。建校以來,辦學特色彰顯,先后被授予“聯合國教科文組織可持續發展項目示范學!、“清華大學生源中學”、“全國百強中學”、“中國十佳民辦學!、“廣東省一級學!、“廣東省十佳民辦學!、“深圳市教育工作先進單位”、“全國國防教育先進!钡确Q號。
      現就今年的校園開放日活動期間,家長關心的問題,回復如下:
      一、參加富源學校校園開放日的對象是哪些?時間如何安排?
      為了讓廣大家長走進富源,了解富源,凡是今年入讀幼兒園、小一、初一、高一的新生及想了解我校辦學情況的小學插班生,想參觀富源校園的中考、高考復讀生,均可掃碼預約或致電登記13534222715姚老師,我們期待與您相遇在富源。具體的進校參觀時間安排,以家長收到的短信通知或招生老師電話為準,我們將按照教育主管部門要求,分批安排家長和孩子來校參觀。
      二、富源學校師資如何?教育教學質量怎么樣?
      我校聘請中國教育學會會長顧明遠、原國家副總督學王文湛等11位國內頂尖的教育專家為學校高級顧問團隊,定期來校指導。學,F有專任教師800多名,其中骨干教師比例達50%,特級教師3人。
      辦學以來,我校有32位同學被北京大學、清華大學錄取,共有3000多名同學被全國重點大學錄取。中高考成績突出,名列深圳市同類學校前茅;小學部夯實學生素質教育,辦學特色不斷彰顯;富源幼兒園保教質量優質,課程特色獨具,深受社會各界及家長好評。
      三、富源學校辦學條件如何?有何特色?
      校園占地面積38萬平方米,學校教學區、運動區、生活區,功能分明,布局合理,給學生營造一個安靜、優美、清新的學習和生活環境。建有400米8跑道的大型綜合運動場,配備完善、數量充裕的籃球場、羽毛球場、排球場等,有登山運動場、休閑公園、生物園、地理園、農業勞動基地、游樂場、健身房、校園電視演播中心、恒溫游泳館、綜合訓練場館等各類齊全的功能場所。
      “七大”紀律
      含課堂紀律、晚修紀律、課間紀律、就寢紀律、就餐紀律、集會紀律、考試紀律等,對學生的一日常規進行嚴格管理,保常規,出實效。
      “六大”作風
      嚴守紀律之風
      全封閉式、全寄宿制管理模式,憑放行條進出校園。
      理性上網之風
      嚴禁攜帶手機、游戲機等電子產品進入校園。
      有序排隊之風
      準軍事化管理,排隊進入飯堂、教室、宿舍,排隊進行集體活動。
      勤儉節約之風
      不設商店、小賣部,嚴禁買零食、嚴禁亂花錢,嚴禁攀比。
      友愛謙讓之風
      不說臟話不罵人,不追逐吵鬧不打架,行君子之風。
      文明交往之風
      文明交往、專心學習,嚴禁男女生交往過密。
      “五!惫芾
      在校師生每日“常清理、常整頓、常維持、常自律、常歸納”,保證良好的學習工作環境,并養成良好的生活習慣。
      “三大”教育
      激情教育:以領導干部的垂范來構建團隊激情,以校園文化的引領來養育校園激情,以飽滿教學的情感來激發學習激情,以標桿人物的示范來倡導榜樣激情,以精致活動的設計來點燃學子激情。
      勵志教育:通過信念教育、榜樣教育、道德教育等,激發學生的內在動力。
      自律教育:通過時間管理、學習和生活習慣養成教育、“向解放軍學習”等活動,提升學生的自律意識。
      “君子”文化
      創造性地將君子文化這一中華民族獨特的精神標識,打造成我校的底蘊教育特色:注重“仁、義、禮、智、信、溫、良、恭、儉、讓”,把學生培養成具有君子情懷、君子德才和君子追求的新時代少年君子。
      四、富源學校有哪些興趣社團?
      學校開設有“興趣超市”,包括:創客社、機器人、航模車模、管弦樂、武術表演班、英語口語、鋼琴班、書法班、繪畫班、舞蹈班、陶藝班、剪紙班、拉丁舞、足球班、瑜伽班、籃球社、街舞社等等,開發每一個學生的潛能,寓教于樂。
      五、富源學校怎樣做到因材施教的?
      在辦學過程中,我校形成了具有明顯效果和較大影響力的教育教學模式,不讓一個學生掉隊。
      目標管理制
      根據學生特點,教師為學生制定近期和長遠發展目標。
      優生導師制
      對優秀學生實行骨干教師定向指導,讓其“優進優出”。
      補弱輔導制
      實行“一對一”的專人輔導,做到“低進高出”。
      特長培養制
      對特長生實行“個案教學”,實施“揚長教育”。
      人格激勵制
      激情教育、勵志教育與自律教育完美結合,讓學生在富源成長為充滿自信和志存高遠的人。
      一生一檔制
      著力培尖,推動尖子生高德高分高能。
      六、富源學校是如何做好寄宿制管理的?
      一是我校生活教師穩定專業、愛生敬業、勤勤懇懇、盡職盡責;二是生活行為管理規范,有利于學生形成良好的生活習慣和獨立自理能力;三是生活教師與班主任、學科教師、家長之間有效溝通,及時反饋學生的生活狀況,做到齊抓共管;四是指導學生合理利用課余時間參加各種活動,促進學生身心健康成長;五是我校已形成寄宿制學校的豐富經驗和科學管理制度。
      校車接送:學校校車覆蓋全市,學校分大小周,大周送學生回家,小周在校學習。初二以下年級(含初二)每周接送一次,初三以上年級半個月送學生回家一次,由生活老師全程陪車。
      學生出入:學生進出學校必須憑學部開具的放行條,沒有放行條不能隨便進出學校。學生除中午、晚上正;厮奚嵝菹⑼,其他時間回宿舍必須憑《出入條》進出。
      準軍事化:學校內沒有商店或超市,禁止學生買零食;禁止學生抽煙、喝酒、打架;嚴禁攜帶手機等電子產品;排隊進行集體活動。
      一日生活:早上06:30(或06:00)起床,晚上21:30(或22:30)就寢,飲食方面有早餐(07:00)、水果餐(09:30)、中餐(11:45)、晚餐(17:40)和宵夜(21:00)。學校飯堂配備專業營養配餐師,保證孩子的飲食均衡、健康發展。

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